Какой закон применяется к ребенку 10 13лет совершившему воровство

Этот перечень носит исчерпывающий характер. Лица, не достигшие 16 лет, не могут быть привлечены к ответственности за деяния, не входящие в него. Однако в случаях, когда в действиях лица имеются как признаки деяния, ответственность за которое возможна лишь с летнего возраста, так и признаки деяния, ответственность за которое предусмотрена с 14 лет например, хищение предмета, имеющего особую историческую ценность статья УК РФ путём кражи статья УК РФ. В данном случае субъект не может нести ответственность за более тяжкое деяние ст. Гораздо более сложным является вопрос об ответственности не достигших 16 лет лиц за преступления с привилегированными составами например, предусмотренные в статьях — УК РФ , уголовная ответственность за которые наступает с летнего возраста.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 8 Основных Ошибок при Воспитании Детей

Содержание:

• Уголовная ответственность и другие виды наказаний назначаемых несовершеннолетним
• Возраст уголовной ответственности
• ПРАВА РЕБЕНКА В СЕМЬЕ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
• Меры воздействия на ребенка, который систематически нарушает школьный устав
• Возраст привлечения ребенка к уголовной ответственности
• Маленький вор: что делать, если ребенок совершил кражу?
• Уголовная ответственность несовершеннолетних

Уголовная ответственность и другие виды наказаний назначаемых несовершеннолетним

Детству следует оказывать величайшее уважение. Будущее нации — в руках матерей. Тот, кто отстаивает права женщины, тот отстаивает права ребенка, а, иначе говоря, — отстаивает будущее. Целью этой акции стало привлечение внимания органов власти государств-членов ООН и широкой общественности к проблемам семей и принятие всесторонних мер в интересах семьи и детей.

Эта дата рассматривалась ООН как хорошая возможность для подведения определенных итогов в области улучшения положения семей, а также для придания нового импульса в разработке и реализации механизмов, обеспечивающих осуществление адекватной политики в отношении семей.

В настоящем пособии собраны материалы, представляющие интерес для специалистов, работающих с детьми: по социальным проблемам современных семей; правам ребенка и ответственности родителей за воспитание и здоровое развитие детей; правовым основам семейных отношений; подходам к семейному воспитанию и его влиянию на здоровье ребенка; направлениям государственной политики и формам социальной работы по укреплению института семьи в Российской Федерации.

Типы семей и их современные особенности Во Всеобщей декларации прав человека п. В последние годы в Российской Федерации произошли существенные изменения, сказавшиеся на положении семей: негативные явления в экономической и социальной жизни общества; кризис духовного развития; ограничение возможностей для удовлетворения жизненных потребностей; резкая дифференциация населения по уровню материального обеспечения; алкоголизм, наркомания, пропаганда насилия и жестокости в средствах массовой информации; несовершенство действующего законодательства.

В настоящее время трудно найти семью, которая могла бы быть достаточно уверенной не только за безоблачное будущее своих детей, но и за их более-менее благополучное сегодня. Попытки классифицировать или определить типы семей предпринимались многими авторами.

Для этого использовались различные критерии: — по родственному признаку или генетическим корням кровные и приемные или фостерные семьи ; — по составу семьи полные и неполные; однопоколенные и многопоколенные ; — по количеству детей бездетные, семьи с одним или двумя детьми, многодетные семьи ; — по общей ситуации в семье: а обычные семьи; б семьи группы риска: с социально-гигиеническими факторами риска; с социально-экономическими факторами риска; с медико-социальными факторами риска; социально-демографическими факторами риска; с социально-психологическими факторами риска; в асоциальные семьи наркоманы, алкоголики, осужденные.

С точки зрения социологов особенностями современных семей являются: — нуклеоризация рост числа бездетных семей, снижение рождаемости и преобладание семей с одним или двумя детьми ; — увеличение количества разводов и рост числа неполных семей; — распространение так называемых гражданских браков и как следствие — рост числа внебрачных детей, проблемы планирования семьи; — значительное преобладание однопоколенных семей, даже в сельской местности; — потеря семейных традиций и отсутствие стремления к их формированию.

Изучая данные проблемы, специалисты из С. Увеличение числа молодых людей, предпочитающих незарегистрированный брак. Опрос, проведенный среди молодежи С. Рост уровня разводимости. Причем более половины из ежегодно распадающихся семей имеют детей.

Так в С. Неуклонный рост уровня внебрачных рождений. В году в С. Низкий уровень рождаемости в молодых семьях. Наблюдается также устойчивая тенденция откладывания рождения детей на более поздний возраст.

В иерархии материальных и духовных ценностей семья, дом, семейный образ жизни занимают у молодых людей ведущее место, но низкий уровень рождаемости приводит к постепенному переходу от среднедетной к типовой однодетной семье.

Проблемы планирования семьи, контрацепции и абортов. Большое количество абортов связано с глубинными психологическими проблемами личности высокой тревожностью, личностной незрелостью , что подкрепляется негативными социально-экономическими условиями, безграмотностью молодых людей в вопросах планирования семьи и контрацепции. Характер взаимоотношений в молодых семьях, основанный на равенстве между супругами, а также изменение содержания основных семейных ролей и, прежде всего, трансформация роли главы семьи с устойчивой тенденцией к феминизации в управлении семьей в каждой пятой молодой семье властные полномочия сосредоточены у женщины, а у мужчины — в каждой шестой.

К числу наиболее социально значимых кризисных явлений современных семей следует отнести нарушение ее структуры и функций, рост числа разводов и количества неполных семей, асоциальный образ жизни ряда семей, падение жизненного уровня, ухудшение условий содержания детей, нарастание психоэмоциональных перегрузок у взрослого населения, непосредственно отражающихся на детях, распространение жестокого обращения с детьми в семьях.

За последние 10 лет число детей в России сократилось на 4 млн. Около половины всех безработных женщин имеют несовершеннолетних детей, в их числе 77,7 тыс. Сложилось острое противоречие между необходимостью обеспечить нормальную жизнедеятельность и развитие каждого ребенка и неадекватными экономическими возможностями большинства семей.

Вынужденная миграция населения и экономический кризис обусловили резкий рост детской безнадзорности и беспризорности. Приводятся разные показатели численности беспризорных детей в России: 2,5 млн. Соответственно произошел скачок подростковой преступности: в году зарегистрировано более тысяч правонарушений, совершенных малолетками, в том числе убийства, грабежи, хищения, незаконное изготовление и приобретение наркотиков. Статистика свидетельствует: по числу детей-сирот, приходящихся на каждые 10 тысяч детского населения а по данным государственного комитета России по статистике сейчас в Российской Федерации проживает 40 миллионов детей , Россия занимает первое место в мире.

Сегодня в России более тыс. Ежегодно в России выявляется около тыс. Детская безнадзорность и беспризорность — прямое следствие современной социально-экономической дестабилизации, падения культурного уровня и снижения нравственного потенциала населения. Остро обозначилась проблема социального сиротства и защиты детей от жестокости и насилия в семье.

Спасаясь от жестокого обращения, ежегодно кончают жизнь самоубийством примерно 2 тысячи детей и подростков, 50 тысяч уходят из семьи, 6 тысяч — из детских домов и интернатов.

В общей сложности тысяч несовершеннолетних ежегодно становятся жертвами преступных посягательств, из них около 2 тысяч погибают, тысяч получают телесные повреждения. В России регистрируется свыше 2,5 тысяч половых преступлений, включающих развратные действия взрослых лиц в отношении детей.

Кризисная ситуация в России характеризуется нарастанием социального неблагополучия семей; падением их жизненного уровня; ужесточением среды обитания; дистанцированием системы образования от детей с трудной судьбой; усилением общей криминогенности и ростом преступности среди взрослых. Все это порождает такие опасные тенденции, как: — рост числа граждан, лишенных родительских прав за последние 5 лет — в 3 раза, с 11 до 35 тыс.

В настоящее время сложной остается проблема обеспечения приоритетности интересов детей в обществе, и в первую очередь, защита прав ребенка в семье.

Права детей в семье и ответственность родителей за здоровое развитие ребенка В преамбуле к Конвенции о правах ребенка говорится, что семье, как основной ячейке общества и естественной среде для роста и благополучия всех ее членов и особенно детей должны быть предоставлены необходимые защита и содействие, с тем, чтобы она могла полностью возложить на себя обязанности по воспитанию детей в рамках общества.

Ребенку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания. Семейное законодательство исходит из необходимости укрепления семьи, построения семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьей всех ее членов, недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи, обеспечение беспрепятственного осуществления членами семьи своих прав, возможности судебной защиты этих прав.

Регулирование семейных отношений осуществляется в соответствии с принципами добровольности брачного союза мужчины и женщины, равенства прав супругов в семье, разрешения внутрисемейных вопросов по взаимному согласию, приоритета семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии и развитии, обеспечение приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи. Права граждан в семье могут быть ограничены только на основании Федерального Закона и только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты нравственности, здоровья, прав и законных интересов других членов семьи и иных граждан.

В Семейном Кодексе РФ подчеркнуто, что осуществление членами семьи своих прав и исполнения ими своих обязанностей не должно нарушать права, свободы и законные интересы других членов семьи и иных граждан. Вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей и другие вопросы жизни семьи решаются супругами совместно, исходя из принципа равенства супругов.

Супруги обязаны строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи, содействовать благополучию и укреплению семьи, заботиться о благосостоянии и развитии своих детей. Права детей в семье и ответственность родителей за их здоровое развитие регламентируются многими нормативно-правовыми документами как на международном, так и на российском уровне.

Основным международным документом по защите прав несовершеннолетних является Конвенция о правах ребенка. В статье 5 данного документа подчеркивается, что государства — участники уважают ответственность, права и обязанности родителей, опекунов или других лиц, несущих по закону ответственность за ребенка, должным образом управлять и руководить ребенком в осуществлении им признанных настоящей Конвенцией прав и делать это в соответствии с развивающимися способностями ребенка.

Статьей 18 признается принцип общей и одинаковой ответственности обоих родителей за воспитание и развитие ребенка. В статье 27 обозначено право каждого ребенка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития ребенка. Родитель или другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственность за обеспечение в пределах своих способностей и финансовых возможностей условий жизни, необходимых для развития ребенка.

Основным законом нашей страны является Конституция Российской Федерации, г. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства; п. Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей; п. Статья 7. Содействие ребенку в реализации и защите его прав и законных интересов: п. Родители ребенка лица, их заменяющие содействуют ему в осуществлении самостоятельных действий, направленных на реализацию и защиту его прав и законных интересов, с учетом возраста ребенка и в пределах установленного законодательством РФ объема дееспособности ребенка.

Статья 9. Меры по защите прав ребенка при осуществлении деятельности в области его образования и воспитания: п. При осуществлении деятельности в области образования и воспитания ребенка в семье…не могут ущемляться права ребенка.

Статья Защита прав детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. В случае установления судом вины родителей лиц, их заменяющих в нарушении прав и законных интересов детей компенсация вреда, нанесенного детям, определяется судом с учетом проведения необходимых мер по социальной реабилитации и социальной адаптации детей.

Родители лица, их заменяющие , а также лица, осуществляющие мероприятия по образованию, воспитанию, развитию, охране здоровья, социальной защите и социальному обслуживанию ребенка, содействию его социальной адаптации, социальной реабилитации и или иные мероприятия с его участием, вправе обратиться в установленном законодательством Российской Федерации порядке в суд с иском о возмещении ребенку вреда, причиненного его здоровью, имуществу, а также морального вреда.

Право ребенка жить и воспитываться в семье: п. Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. Ребенок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.

Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками. Ребенок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка.

В случае раздельного проживания родителей ребенок имеет право на общение с каждым из них. Ребенок имеет право на общение со своими родителями также в случаях их проживания в разных государствах; п.

Ребенок, находящийся в экстремальной ситуации задержание, арест, заключение под стражу, нахождение в лечебном учреждении и другое , имеет право на общение со своими родителями и другими родственниками в порядке, установленном законом. Право ребенка на защиту: п. Ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов. Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями лицами, их заменяющими , а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом.

Несовершеннолетний, признанный в соответствии с законом полностью дееспособным до достижения совершеннолетия, имеет право самостоятельно осуществлять свои права и обязанности, в том числе право на защиту; п. Ребенок имеет право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей лиц, их заменяющих. Право ребенка выражать свое мнение. Ребенок вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства.

Учет мнения ребенка, достигшего возраста 10 лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. Имущественные права ребенка: п. Ребенок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи в порядке и в размерах, которые установлены Законом; п. Суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение родителей лиц, их заменяющих и расходуются ими на содержание, воспитание и образование ребенка; п.

Ребенок имеет право собственности на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое другое имущество, приобретенное на средства ребенка; п. Дети и родители, проживающие совместно, могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей.

Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей. Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.

Возраст уголовной ответственности

В отношениях со значимыми другими дети в сложных ситуациях демонстрируют беспомощность и зависимость, склонны к разным формам реагирования, одной из которых вполне может быть воровство. На первый взгляд, мотивы отсутствуют, на самом деле мотивы совершения краж в таких случаях не осознаются и спрятаны глубоко в подсознании. Приведем в пример одну историю, случившуюся в первом классе, в котором учились дети-семилетки.

Виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним Важно! К лицам, не достигшим возраста 18 лет, не применяется наказание в виде пожизненного лишения свободы. В отношении несовершеннолетних при наступлении уголовной ответственности применяется психологически-психиатрическая экспертиза, которая является сложным видом исследования. Специалистами применяются специальные психологические и медицинские тесты, итогом которых становится заключение экспертов о вменяемости несовершеннолетнего на момент совершения преступления.

ПРАВА РЕБЕНКА В СЕМЬЕ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ

Перечень преступлений, за которые уголовная ответственность наступает с 14 лет, является исчерпывающим. Если несовершеннолетний совершил правонарушение, не указанное в данном перечне, то ответственность будут нести его родители ст. За совершение преступлений, которые предусмотрены Уголовным кодексом, до достижения возраста с которого наступает уголовная ответственность, несовершеннолетний с 11 летнего возраста может быть направлен по решению суда в специальное учебно- или лечебно-воспитательное учреждение на срок не более 2 лет. В результате назначения данного наказания ребенок должен систематически отмечаться в инспекции по делам несовершеннолетних ИДН в структуре Министерства внутренних дел , не посещать определенные общественные места и соответствующим образом использовать свое свободное время; - дано направление в специальное учебно- или лечебно-воспитательное учреждение на срок до 2 лет и не более чем до достижения совершеннолетия. В нашей стране смертная казнь и пожизненное заключение не назначается лицам, которые совершили преступления в несовершеннолетнем возрасте. С 16 лет несовершеннолетнего могут привлечь к уголовной ответственности практически за все совершённые им преступления. Назначаются на срок от 2 месяцев до 1 года и выполняются по месту работы. Заключается в запрещении заниматься деятельностью, в связи с которой было совершено преступление. Назначается на срок от 1 года до 3 лет при условиях, что подросток фактически занимается или юридически вправе заниматься соответствующей деятельностью.

Меры воздействия на ребенка, который систематически нарушает школьный устав

Вы можете прикрепить к сообщению не более пяти файлов текст, видео, аудио , объемом не больше 5Мб каждый. Ошибка Прикрепленные файлы Информация персонального характера о пользователях официального сайта образовательной организации хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных. В консультации Вы пишете об административной ответственности родителей в случае отсутствия реакции родителей на беседы с директором по поводу систематического нарушения их ребенком школьного устава. Возможно я не права, но на мой взгляд административный штраф по п.

Главная Преступления Против собственности Кража Особенности кражи, совершенной несовершеннолетним лицом Особенности кражи, совершенной несовершеннолетним лицом Кража — довольно распространенный вид преступления статья УК РФ. Как ни прискорбно это отмечать, но нередко в тайном хищении имущества замешаны граждане, не достигшие совершеннолетия. Наказание несовершеннолетним за кражу назначается в несколько ином порядке, чем взрослым злоумышленникам, и регулируется 88 статьей УК РФ о воровстве.

Возраст привлечения ребенка к уголовной ответственности

Отправить Маленький вор: что делать, если ребенок совершил кражу? Ребенок начал воровать … Причин, побуждающих ребенка совершать такие поступки, может быть множество. Между тем, у проблемы есть и юридическая сторона, ведь кража — это преступление, за которое предусмотрено уголовное наказание. Что делать, если вашего ребенка в прямом смысле этого слова, поймали за руку и каковы будут последствия рассказывает адвокат Иван Долгов.

Детству следует оказывать величайшее уважение. Будущее нации — в руках матерей. Тот, кто отстаивает права женщины, тот отстаивает права ребенка, а, иначе говоря, — отстаивает будущее. Целью этой акции стало привлечение внимания органов власти государств-членов ООН и широкой общественности к проблемам семей и принятие всесторонних мер в интересах семьи и детей. Эта дата рассматривалась ООН как хорошая возможность для подведения определенных итогов в области улучшения положения семей, а также для придания нового импульса в разработке и реализации механизмов, обеспечивающих осуществление адекватной политики в отношении семей. В настоящем пособии собраны материалы, представляющие интерес для специалистов, работающих с детьми: по социальным проблемам современных семей; правам ребенка и ответственности родителей за воспитание и здоровое развитие детей; правовым основам семейных отношений; подходам к семейному воспитанию и его влиянию на здоровье ребенка; направлениям государственной политики и формам социальной работы по укреплению института семьи в Российской Федерации.

Маленький вор: что делать, если ребенок совершил кражу?

.

.

Уголовная ответственность несовершеннолетних

.

.

.

.

.